Competenze di rilievo nel settore

Laboratorio Infrastrutture e Servizi di Rete (UTICT-RETE)

Il laboratorio si occupa della pianificazione e gestione dell´architettura generale di rete ed, in particolare, sviluppa le infrastrutture della rete dati geografica e l'implementazione della connettività fra i centri ENEA ed il circuito internazionale della ricerca. Principali attività sono rivolte alla definizione ed implementazione di architetture delle reti locali, wired e wireless e le modalità di collegamento con la rete geografica e dell´utilizzo delle tecnologie e gli strumenti per la sicurezza della rete.

Laboratori Infrastrutture per il Calcolo Scientifico (UTICT-HPC)

Le principali attività di questo laboratorio sono rivolte allo sviluppo di nuove infrastrutture di calcolo scientifico, grid e cloud computazionali, definendo, anche in collaborazione con l'utenza, le architetture, gli strumenti hardware e software. Il laboratorio cura l'implementazione delle tecnologie per la gestione e la salvaguardia di grandi moli di dati anche distribuiti graficamente, nonch&eacuto; l'adattamento di codici a piattaforme computazionali innovative, in base alle richieste dell'utenza. Le attività del laboratorio comprendono anche lo sviluppo di sistemi per la visualizzazione tridimensionale (3D) anche remota di modelli virtuali complessi afferenti ai risultati di simulazioni numeriche, alle rappresentazioni di ambito dei beni culturali ed di impianti tecnologici complessi. Per quest´ultima attività il laboratorio sviluppa soluzioni tecnologiche innovative per rendere disponibili ad un'utenza remota l'accesso ed il controllo di strumenti scientifici di alta complessità.

Laboratorio Implementazione nuovi Progetti ed Applicazioni in Rete (UTICT-PRA)

Il laboratorio sviluppa e gestisce applicazioni e servizi in rete, rivolti ad un'utenza sia interna che esterna, finalizzati all´archiviazione e trattamento dati,�alla comunicazione, alla formazione, al multimediale. Sono presenti infrastrutture e competenze dedicate all´e-learning, quali piattaforme di Learning Management System, e per lo sviluppo di contenuti formativi.